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Schule und Jugendhilfe

Neuorientierung im deutsch-deutschen Übergang

  • Book
  • © 1996

Overview

Editors:
  1. Gaby Flösser

    1. Universität Bielefeld, Deutschland

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  2. Hans-Uwe Otto

    1. Universität Bielefeld, Deutschland

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  3. Klaus-Jürgen Tillmann

    1. Universität Bielefeld, Deutschland

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Part of the book series: Schule und Gesellschaft (SUGES, volume 12)

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Table of contents (16 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-6
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  2. Einführung

    1. Front Matter

      Pages 7-7
      Download chapter PDF

    2. Schule und Jugendhilfe: Standortbestimmung im Transfor-mationsprozeß

      • Gaby Flösser, Hans-Uwe Otto, Klaus-Jürgen Tillmann
      Pages 8-29

    3. Kontinuität und Wandel im Schulwesen der neuen Bundesländer

      • Klaus-Jürgen Tillmann
      Pages 30-41

    4. Kontinuität und Wandel der Jugendhilfe in den neuen Bundesländern

      • Gaby Flösser, Hans-Uwe Otto
      Pages 42-52

  5. Neue Kooperationen zwischen Schule und Jugendhilfe

    1. Front Matter

      Pages 221-221
      Download chapter PDF

    2. Jugendhilfe und Schule: Zur Systematisierung der Debatte

      • Gertrud Oelerich
      Pages 222-237
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Keywords

Editors and Affiliations

  • Universität Bielefeld, Deutschland

    Gaby Flösser, Hans-Uwe Otto, Klaus-Jürgen Tillmann

Bibliographic Information

  • Book Title: Schule und Jugendhilfe

  • Book Subtitle: Neuorientierung im deutsch-deutschen Übergang

  • Editors: Gaby Flösser, Hans-Uwe Otto, Klaus-Jürgen Tillmann

  • Series Title: Schule und Gesellschaft

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-95740-5

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Leske + Budrich, Opladen 1996

  • Softcover ISBN: 978-3-8100-1549-5Published: 30 January 1996

  • eBook ISBN: 978-3-322-95740-5Published: 09 March 2013

  • Series ISSN: 2512-143X

  • Series E-ISSN: 2512-1448

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 268

  • Number of Illustrations: 1 b/w illustrations

  • Topics: Social Sciences, general

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