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Lernzielorientierte Hausaufgaben im Unterrichtsfach Technik in den berufsbildenden Schulen (Sekundarstufe II)

  • Dieter Grasedieck

Part of the Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen book series (FOLANW, volume 2900)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-1
  2. Dieter Grasedieck
    Pages 2-6
  3. Dieter Grasedieck
    Pages 15-31
  4. Dieter Grasedieck
    Pages 31-38
  5. Dieter Grasedieck
    Pages 38-56
  6. Dieter Grasedieck
    Pages 56-133
  7. Dieter Grasedieck
    Pages 133-171
  8. Dieter Grasedieck
    Pages 171-172
  9. Dieter Grasedieck
    Pages 172-174
  10. Dieter Grasedieck
    Pages 175-186
  11. Dieter Grasedieck
    Pages 187-285

About this book

Keywords

Förderung Individualisierung Integration Lernen Lernerfolg Lernprozesse Motivation Unterricht Unterrichtsforschung

Authors and affiliations

  • Dieter Grasedieck
    • 1
  1. 1.Fachbereich 3, ErziehungswissenschaftenGesamthochschule WuppertalDeutschland

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-322-87838-0
  • Copyright Information Springer Fachmedien 1979
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
  • eBook Packages Springer Book Archive
  • Print ISBN 978-3-531-02900-9
  • Online ISBN 978-3-322-87838-0
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