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Das sozialwissenschaftliche Curriculum in der Schule

Neue Formen und Inhalte

  • Editors
  • Antonius Holtmann

Part of the Uni-Taschenbücher book series (POLDID, volume 1)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-12
  2. Antonius Holtmann
    Pages 13-76
  3. Jerome S. Bruner
    Pages 77-90
  4. Jerome S. Bruner
    Pages 91-105
  5. Edgar Bruce Wesley
    Pages 130-142
  6. Fannie R. Shaftel
    Pages 197-206
  7. June R. Chapin
    Pages 207-213
  8. Back Matter
    Pages 239-248

About this book

Keywords

Emanzipation Geschichtsunterricht Gesellschaft Integration Kooperation Lernen Planspiel Sozialisation Sozialkunde Unterricht

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-322-85275-5
  • Copyright Information Springer Fachmedien 1976
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
  • eBook Packages Springer Book Archive
  • Print ISBN 978-3-8100-0157-3
  • Online ISBN 978-3-322-85275-5
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