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Bausteine einer Bildungsgangtheorie

  • Book
  • © 2005

Overview

Editors:
  1. Barbara Schenk
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  • Grundlagen der Bildungsgangforschung und -didaktik

Part of the book series: Studien zur Bildungsgangforschung (SBGF, volume 6)

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Table of contents (18 chapters)

  1. Deutung und Bearbeitung von Entwicklungsaufgaben

    1. Entwicklungsaufgaben und Schule

      • Barbara Schenk
      Pages 275-289

    2. Deutung und Bearbeitung von Entwicklungsaufgaben aus der Perspektive des kulturellen Systems der Zweigeschlechtlichkeit

      • Sandra Winheller
      Pages 290-303

    3. Bearbeitung von Entwicklungsaufgaben: Selbstregulation von Zielbindung und Zielablösung

      • Gabriele Oettingen, Gertraud Stadler, Manjana Sandmann
      Pages 304-318

    4. Lernprozesse und Entwicklungsaufgaben

      • Hans Niedderer
      Pages 319-329

  2. Back Matter

    Pages 330-332
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Keywords

About this book

Bildungsgangforschung untersucht Lern- und Bildungsprozesse unter den gesell-schaftlich gesetzten Rahmenbedingungen von Schule, Lebens- und Arbeitswelt. Die Auflösung von "Normalbiografien" und die heute stärker als in der Vergangenheit wahrgenommenen Ungleichheiten der Bildungsmöglichkeiten stellen die Erziehungswissenschaft vor die Aufgabe zu untersuchen, wie die Angehörigen der nachwachsenden Generation ihre je individuellen Bildungs- und Lebenswege in der "Risikogesellschaft" konstruieren. Aus der Perspektive einer Bildungsgangtheorie in statu nascendi entwickeln die Autoren Grundlagen der Bildungsgangforschung und -didaktik, berichten über Studien zur Schul- und Unterrichtsentwicklung, analysieren Sozialisationsprozesse im Jugendalter sowie fachbezogene Lern- und Bildungsprozesse.
Der Band dokumentiert eine perspektivenreiche, engagierte und durchaus auch streitige Auseinandersetzung um ein für die Zukunft von Bildung entscheidend wichtiges Konzept.

About the authors

Dr. Barbara Schenk ist Professorin (em.) für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.

Bibliographic Information

  • Book Title: Bausteine einer Bildungsgangtheorie

  • Editors: Barbara Schenk

  • Series Title: Studien zur Bildungsgangforschung

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-80754-0

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2005

  • Softcover ISBN: 978-3-531-14656-0Published: 28 June 2005

  • eBook ISBN: 978-3-322-80754-0Published: 06 December 2012

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 332

  • Number of Illustrations: 3 b/w illustrations

  • Topics: Education, general

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