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© 2008

Arbeitsort Schule

Organisations- und arbeitspsychologische Perspektiven

  • Editors
  • Andreas Krause
  • Heinz Schüpbach
  • Eberhard Ulich
  • Marc Wülser
Book

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-19
  2. Schulen als soziotechnische Systeme

    1. Front Matter
      Pages 20-20
    2. Heinz Schüpbach
      Pages 21-46
  3. Konstrukte und Methoden in der

    1. Front Matter
      Pages 47-47
  4. RHIA-Unterricht: Psychische Belastungen

    1. Front Matter
      Pages 75-75
    2. Andreas Krause, Florian Bäuerle, Cosima Dorsemagen
      Pages 77-99
  5. Begrenzte Responsivität und

    1. Front Matter
      Pages 102-102
  6. Gute gesunde Schule - Lehrergesundheit als zentrale

    1. Front Matter
      Pages 133-133
    2. Peter Paulus, Lutz Schumacher
      Pages 135-158
  7. Analyse und Optimierung der Arbeitsbedingungen von Lehrkräfte

    1. Front Matter
      Pages 159-159
    2. Simone Inversini, Eberhard Ulich, Marc Wülser
      Pages 160-184
  8. Externe Impulse für interne

    1. Front Matter
      Pages 183-183
  9. Human Resource Management als Aufgabe der Schulleitung

    1. Front Matter
      Pages 209-209
    2. Corinna Semling, Martina Zölch
      Pages 211-239
  10. Innovatives Personalmanagement als effektiver Hebel zur Kulturentwicklung und Belastungsoptimierung an Schulen

    1. Front Matter
      Pages 239-239
  11. Möglichkeiten zur gesundheits- und

    1. Front Matter
      Pages 259-259

About this book

Introduction

An Lehrerinnen und Lehrer werden vielfältige Anforderungen gestellt, die in der Öffentlichkeit oft isoliert oder verzerrt wahrgenommen werden. Die Autorinnen und Autoren untersuchen systematisch die Arbeitsbedingungen von Lehrerinnen und Lehrern in Deutschland und der Schweiz und geben Handlungsempfehlungen. Im Besonderen wird aufgezeigt, welchen Beitrag die Arbeits- und Organisationspsychologie in Bezug auf Analyse, Bewertung und Gestaltung für den Schulkontext leisten kann. Hierbei wird deutlich, dass in den letzten Jahren neue Konzepte zur Schulentwicklung erfolgreich erprobt wurden, die sich von gängigen, ausschließlich pädagogisch orientierten Vorgehensweisen unterscheiden. Fallbeispiele zeigen innovative Lösungsansätze auf.

Das Buch richtet sich an Personen, die in der Schulentwicklung tätig sind (Beraterinnen und Berater, Schulleiterinnen und Schulleiter, Mitglieder von Lehrkräfteverbänden und Schulbehörden), sowie an Lehrkräfte, Schulpsychologinnen und Schulpsychologen, Dozierende und Studierende an Universitäten und Pädagogischen Hochschulen.

Prof. Dr. Andreas Krause lehrt Angewandte Psychologie an der FH Nordwestschweiz.
Prof. Dr. Heinz Schüpbach lehrt Arbeits- und Organisationspsychologie am Institut für Psychologie der Universität Freiburg.
Prof. Dr. Dr. h.c. Eberhard Ulich ist Seniorpartner des iafob in Zürich, wissenschaftlicher Leiter des Europäischen Unternehmensnetzwerks „Enterprise for Health“ sowie Präsident der Stiftung Arbeitsforschung.
Dr. Marc Wülser ist Mitarbeiter am Institut für Arbeitsforschung und Organisationsberatung (iafob).

Keywords

Arbeits- und Organisationspsychologie Arbeitsbedingungen Arbeitspsychologie Betriebswirtschaftslehre Deutschland Management Organisation Organisationspsychologie SGO Schulentwicklung Schulmanagement Uniscope

About the authors

Prof. Dr. Andreas Krause lehrt Angewandte Psychologie an der FH Nordwestschweiz.
Prof. Dr. Heinz Schüpbach lehrt Arbeits- und Organisationspsychologie am Institut für Psychologie der Universität Freiburg.
Prof. Dr. Dr. h.c. Eberhard Ulich ist Seniorpartner des iafob in Zürich, wissenschaftlicher Leiter des Europäischen Unternehmensnetzwerks „Enterprise for Health“ sowie Präsident der Stiftung Arbeitsforschung.
Dr. Marc Wülser ist Mitarbeiter am Institut für Arbeitsforschung und Organisationsberatung (iafob).

Bibliographic information

  • Book Title Arbeitsort Schule
  • Book Subtitle Organisations- und arbeitspsychologische Perspektiven
  • Editors Andreas Krause
    Heinz Schüpbach
    Eberhard Ulich
    Marc Wülser
  • Series Title uniscope. Die SGO-Stiftung für praxisnahe Managementforschung
  • Series Abbreviated Title uniscope.SGOManagementf.
  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-8349-9551-3
  • Copyright Information Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2008
  • Publisher Name Gabler
  • eBook Packages Business and Economics (German Language)
  • Hardcover ISBN 978-3-8349-0640-3
  • eBook ISBN 978-3-8349-9551-3
  • Edition Number 1
  • Number of Pages IV, 388
  • Number of Illustrations 0 b/w illustrations, 0 illustrations in colour
  • Topics Business Strategy/Leadership
    Management
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Reviews

"Grundlegende Fragen wechseln mit konkreten Projektberichten zu gesundheitsfördernder Schulentwicklung. Für Schulentwickelnde, Leitende, Weiterbildung, Planende Gesundheitsbeauftragte und Lehrende, [...] die eine 'gesunde Schule als lernende Organisation' gestalten wollen, kann das Buch eine Fundgrube werden." Basler Schulblatt, 10/2008