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© 2009

ClassPad im Mathematikunterricht

Nach einer Idee von Wolfram Koepf

  • Authors
Textbook
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Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-X
  2. Matthias Bernhard, Christian Wesselsky
    Pages 1-19
  3. Matthias Bernhard, Christian Wesselsky
    Pages 21-50
  4. Matthias Bernhard, Christian Wesselsky
    Pages 51-73
  5. Matthias Bernhard, Christian Wesselsky
    Pages 75-89
  6. Matthias Bernhard, Christian Wesselsky
    Pages 91-109
  7. Matthias Bernhard, Christian Wesselsky
    Pages 111-135
  8. Back Matter
    Pages 137-185

About this book

Introduction

In diesem Buch werden mathematische Problemstellungen aus der Geometrie, Algebra und Analysis mithilfe des ClassPad CAS Taschenrechners von Casio bearbeitet. Es orientiert sich am Schulstoff der Sekundarstufe II und richtet sich primär an Mathematiklehrer, die ClassPad als sinnvolle Erweiterung ihres Mathematikunterrichts nutzen wollen.
Aufgeteilt in kurze Übungen und veranschaulicht durch zahlreiche Abbildungen und Display-Screenshots des ClassPad werden ausgewählte, komplexe mathematische Probleme schrittweise erarbeitet. Anschließend gibt es zu jedem Abschnitt einen Aufgabenteil mit Lösungen.
Alle Rechenschritte finden sich auf einer beiliegenden CD, die zudem auch einige neu programmierte Funktionalitäten in ClassPad enthält.

- Geometrie
- Kegelschnitte
- Flächenberechnung
- Partielle Integration
- Lineare Gleichungssysteme und Matrizen
- Einfache Differentialgleichungen

- Mathematiklehrer (Oberstufe)
- Mathematikstudierende (Lehramt Gymnasium)
- Mathematikdidaktiker
- Fortgeschrittene Classpad Nutzer


Matthias Bernhard, Department Mathematik, Universität Erlangen-Nürnberg
Christian Wesselsky, Department Mathematik, Universität Erlangen-Nürnberg
Prof. Dr. Wolfram Koepf, Mathematik / Computational Mathematics, Universität Kassel

Keywords

Algebra Differentialgleichungen Flächenberechnung Geometrie Kegelschnitte Lineare Gleichungssysteme Mathematikunterricht Matrizen Partielle Integration Sekundarstufe II

About the authors

Matthias Bernhard, Department Mathematik, Universität Erlangen-Nürnberg
Christian Wesselsky, Department Mathematik, Universität Erlangen-Nürnberg
Prof. Dr. Wolfram Koepf, Mathematik / Computational Mathematics, Universität Kassel

Bibliographic information

  • Book Title ClassPad im Mathematikunterricht
  • Book Subtitle Nach einer Idee von Wolfram Koepf
  • Authors Matthias Bernhard
    Christian Wesselsky
  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-8348-9587-5
  • Copyright Information Vieweg+Teubner Verlag | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2009
  • Publisher Name Vieweg+Teubner
  • eBook Packages Life Science and Basic Disciplines (German Language)
  • Softcover ISBN 978-3-8348-0840-0
  • eBook ISBN 978-3-8348-9587-5
  • Edition Number 1
  • Number of Pages X, 185
  • Number of Illustrations 0 b/w illustrations, 0 illustrations in colour
  • Topics Mathematics, general
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Industry Sectors
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Reviews

"Das Buch ist durchgehend gut verständlich geschrieben, die behandelten Beispiele sind anregend und gehen über die üblicherweise behandelten Standardbeispiele für den Einsatz von Computeralgebra-Taschenrechnern aber auch über den regulären Schulstoff hinaus. Interessierten Schülern aus Leistungskursen sowie Lehrern bietet das Buch eine Reihe interessanter Ansätze für eigene Überlegungen." Zentralblatt Math, 2010

"Das Buch stellt einen interessanten Beitrag dar, Computer im Mathematikunterricht intelligent einzusetzen". Computeralgebra-Rundbrief, März 2010