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Verwertbarkeit

Ein Qualitätskriterium (erziehungs-)wissenschaftlichen Wissens?

  • Book
  • © 2005

Overview

Editors:
  1. Helmut Heid

    1. Universität Regensburg, Deutschland

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  2. Christian Harteis

    1. Institut für Pädagogik, Universität Regensburg, Deutschland

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  • Muß Wissen verwertbar sein?
  • Bestandsaufnahme Erziehungswissenschaft

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  1. Back Matter

    Pages 329-332
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About this book

Die Autoren des Bandes setzen sich aus unterschiedlichen Perspektiven mit der Frage auseinander, wie weit „Verwertbarkeit“ ein taugliches Kriterium zur Beurteilung von wissenschaftlichem und speziell erziehungswissenschaftlichem Wissen ist. Die derzeit laufende bildungspolitische Debatte um die Effizienz deutscher Hochschulen erhält mit den Beiträgen neue Impulse.

Editors and Affiliations

  • Universität Regensburg, Deutschland

    Helmut Heid

  • Institut für Pädagogik, Universität Regensburg, Deutschland

    Christian Harteis

About the editors

Prof. Dr. Helmut Heid und Dr. Christian Harteis, wissenschaftlicher Mitarbeiter, arbeiten beide am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik der Universität Regensburg. 

Bibliographic Information

  • Book Title: Verwertbarkeit

  • Book Subtitle: Ein Qualitätskriterium (erziehungs-)wissenschaftlichen Wissens?

  • Editors: Helmut Heid, Christian Harteis

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-07736-7

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2005

  • eBook ISBN: 978-3-663-07736-7Published: 27 February 2015

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 330

  • Topics: Education, general

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