Advertisement

E-Learning, E-Didaktik und digitales Lernen

  • David Kergel
  • Birte Heidkamp-Kergel
Book
  • 32k Downloads

Part of the Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter book series (DIBIDZ)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-X
  2. David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel
    Pages 1-3
  3. David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel
    Pages 5-14
  4. David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel
    Pages 15-27
  5. David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel
    Pages 29-34
  6. David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel
    Pages 35-56
  7. David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel
    Pages 57-87
  8. David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel
    Pages 89-95
  9. David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel
    Pages 97-98
  10. Back Matter
    Pages 99-105

About this book

Introduction

Der vorliegende Band liefert eine praxisorientierte und theoretisch fundierte Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten von E-Learning. Theorie und Praxis des digital gestützten Lernens werden integrativ analysiert und anwendungsorientiert vermittelt. So werden lerntheoretisch fundierte Ansätze zur didaktischen Gestaltung von digital gestützten Lehr-/Lernveranstaltungen dargestellt wie Strategien zum Qualitätsmanagement vermittelt.

Der Inhalt
  • Lerntheoretischer Zugang zum E-Learning
  • E-Didaktik – eine Kriterien-Checkliste
  • Qualitätssicherung und e-didaktisches Forschen
  • Theorie des E-Learning
  • E-Learning in Practice
  • Kreativität und Spaß – Ergebnisse aus der didaktischen Werkstatt
  • Ausblick für das E-Learning – Der idealisierte Lernende
Die Zielgruppen
  • Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaften
  • Pädagogen und Pädagoginnen, Sozialarbeiter und Sozialarbeiterinnen, die sich in Theorie und Praxis mit digital gestütztem Lernen auseinandersetzen
Die Autoren

Dr. David Kergel, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Siegen. Wissenschaftliche Schwerpunkte: Internetkultur, Prekarisierungsforschung, qualitative Bildungs- und Lernforschung, Diversitätsforschung.
Birte Heidkamp-Kergel, M.A., wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin E-Learning Zentrum, Hochschule Rhein-Waal. Wissenschaftliche Schwerpunkte: E-Learning, Forschendes Lernen mit digitalen Medien, Diversität im digitalen Zeitalter, qualitative Bildungs- und Lernforschung.

Keywords

E-Learning E-Didaktik e-didaktisches Forschen E-Learning 1.0 Web 2.0 E-Learning 2.0 post-digitales Lernen mobile Learning

Authors and affiliations

  • David Kergel
    • 1
  • Birte Heidkamp-Kergel
    • 2
  1. 1.Universität SiegenSiegenGermany
  2. 2.E-Learning ZentrumHochschule Rhein-WaalKamp-LintfortGermany

Bibliographic information