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Partizipation und nachhaltige Entwicklung

Ein Überblick

  • Michael Schönhuth
  • Maja Tabea Jerrentrup
Textbook

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-XIX
  2. Michael Schönhuth, Maja Tabea Jerrentrup
    Pages 1-29
  3. Michael Schönhuth, Maja Tabea Jerrentrup
    Pages 31-41
  4. Michael Schönhuth, Maja Tabea Jerrentrup
    Pages 43-60
  5. Michael Schönhuth, Maja Tabea Jerrentrup
    Pages 61-86
  6. Michael Schönhuth, Maja Tabea Jerrentrup
    Pages 87-156
  7. Michael Schönhuth, Maja Tabea Jerrentrup
    Pages 157-202
  8. Michael Schönhuth, Maja Tabea Jerrentrup
    Pages 203-212
  9. Michael Schönhuth, Maja Tabea Jerrentrup
    Pages 213-218
  10. Michael Schönhuth, Maja Tabea Jerrentrup
    Pages 219-221
  11. Michael Schönhuth, Maja Tabea Jerrentrup
    Pages 223-226
  12. Back Matter
    Pages 227-288

About this book

Introduction

Das vorliegende Buch führt in das Feld der partizipativen Lern- und Forschungsansätze für nachhaltige Entwicklung ein. Es richtet sich an alle, die auf der akademischen oder praktizierenden Seite arbeiten und ihr Wissen in diesem Feld vertiefen, bzw. ihr Methodenrepertoire erweitern wollen. Die Theoriebezüge, methodologischen Ansätze, Instrumente und Beispiele wurden so gewählt, dass Sie am Ende das Feld in seinen wesentlichen Einsatzbereichen (Lernen, Forschung, Beratung) kennengelernt haben, seine Möglichkeiten und Grenzen einschätzen und diesen Lernfortschritt für Ihre Arbeit nutzen können.

Der Inhalt
• Partizipation als Konzept und Querschnittsthema
• Entwicklungsphasen partizipativer Ansätze
• Partizipation in Entwicklungs- und Transformationsprozessen
• Partizipation in der Forschung
• Toolbox: Partizipative Forschungs- und Beratungsinstrumente
• Exemplarische Anwendungsfelder
• Partizipation und Repräsentation
• Zwanzig Tipps für die partizipative Praxis

Die Zielgruppen
Masterstudierende mit den Schwerpunkten Internationale/Nachhaltige Entwicklung, Ethnologie, Agrarwissenschaften bzw. Interkulturelle Pädagogik. Fachkräfte/Berater*innen im Feld der internationalen Zusammenarbeit/Regionalentwicklung. Forschende die sich mit  Akteursperspektiven und Transformationsprozessen auseinandersetzen. Alle, die einen Einblick in den ‚State of the Art‘ zu partizipativen Ansätzen im internationalen Zusammenhang bekommen wollen.  

Die Autoren
Dr. Michael Schönhuth ist Professor für Ethnologie an der Universität Trier.
Dr. Maja Tabea Jerrentrup ist Associate Professor an der Ajeenkya DY Patil University, India.


Keywords

Entwicklungsforschung Nachhaltigkeit Feldforschung Angewandte Ethnologie Interkulturelle Forschung Interkulturelle Beratung Partizipation Partizipatives Projektmanangement Partizipation in der Forschung Globaler Süden Globaler Norden

Authors and affiliations

  • Michael Schönhuth
    • 1
  • Maja Tabea Jerrentrup
    • 2
  1. 1.Universität TrierTrierGermany
  2. 2.Ajeenkya DY Patil UniversityPuneIndia

Bibliographic information