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Förderung der Sprachkompetenz in der Hochschullehre

Theoretische Konzepte und praktische Erfahrungen

  • Book
  • © 2020

Overview

Editors:
  1. Stefanie Regier

    1. Karlsruhe, Germany

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  2. Katrin Regier

    1. Karlsruhe, Germany

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  3. Meike Zellner

    1. Karlsruhe, Germany

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  • Didaktische Methoden zur Sprachförderung an Hochschulen

  • Praktische Beispiele zur Vermittlung von Sprachkompetenz

  • Hochschuldidaktische Ansätze und methodische Herangehensweisen

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Table of contents (15 chapters)

  1. Back Matter

    Pages 343-349
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About this book

Dieser Sammelband bietet einen Einblick in unterschiedliche hochschuldidaktische Ansätze und methodische Herangehensweisen zur Förderung von Sprachkompetenz an Hochschulen. Es werden innovative und etabliert-erprobte Anwendungsbeispiele aus eigenen Lehrveranstaltungen vorgestellt. Neben den Themen Text- und Sprachverständnis sowie Argumentationsvermögen werden auch die Vermittlung von Lese-, Ausdrucks- und Schreibvermögen durch den Einsatz von neuen Medien dargestellt. Die praktischen Anwendungsbeispiele entstammen der Hochschullehrpraxis des WiMINT-Bereichs sowie der Geistes- und Sozialwissenschaften. Die Methoden eignen sich für den Einsatz in der Lehre an Hochschulen, für die Anwendung in der Erwachsenenbildung sowie in der Unternehmenspraxis.

Editors and Affiliations

  • Karlsruhe, Germany

    Stefanie Regier, Katrin Regier, Meike Zellner

About the editors

Prof. Dr. Stefanie Regier lehrt Marketing und Marktforschung an der Fakultät für Informatik und Wirtschaftsinformatik der Hochschule Karlsruhe.

Studienrätin Katrin Regier lehrt Deutsch und Gemeinschaftskunde an einer kaufmännischen Berufsschule in Karlsruhe.

Dr. Meike Zellner ist Akademische Mitarbeiterin im Projekt SKATING an der Hochschule Karlsruhe und Systemischer Coach.

Bibliographic Information

  • Book Title: Förderung der Sprachkompetenz in der Hochschullehre

  • Book Subtitle: Theoretische Konzepte und praktische Erfahrungen

  • Editors: Stefanie Regier, Katrin Regier, Meike Zellner

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26278-5

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Education and Social Work (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020

  • Softcover ISBN: 978-3-658-26277-8Published: 07 May 2019

  • eBook ISBN: 978-3-658-26278-5Published: 02 May 2019

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XI, 349

  • Number of Illustrations: 1 b/w illustrations

  • Topics: Higher Education, Learning & Instruction, Skills

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