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Organisationserziehung und Macht

Eine rekonstruktive Studie zu Erwachsenen in quasi-totalen Wohnorganisationen

  • Martin Hunold
Book

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-XI
  2. Martin Hunold
    Pages 1-8
  3. Martin Hunold
    Pages 127-154
  4. Martin Hunold
    Pages 155-166
  5. Martin Hunold
    Pages 167-190
  6. Martin Hunold
    Pages 191-220
  7. Martin Hunold
    Pages 221-239
  8. Martin Hunold
    Pages 241-251
  9. Back Matter
    Pages 291-305

About this book

Introduction

Entgegen der verbreiteten Annahme, dass nur Kinder und Jugendliche zu Adressaten von Erziehung werden, wird in dem Buch theoretisch und empirisch gezeigt, wie Erwachsene, besonders als Mitglieder von quasi-totalen Wohnorganisationen, erzogen werden. In einem Kloster, einer Kommune, einem Wohnprojekt und sozialpädagogisch-therapeutischen Wohngruppen wurden Gruppendiskussionen zur Organisationserziehung geführt und mit der Dokumentarischen Methode rekonstruiert. Ein besonderes Augenmerk widmet Martin Hunold dem Zusammenspiel von organisationaler Erziehung und Sozialisations- sowie Sanktionsmacht.

Der Inhalt
  • Dimensionen der Erziehungspraxis und ihre Relationen: Zugangs- und Einlassungsweisen, Modi, Ziele, Sanktionen und Identitätsfiguren
  • Organisationserziehung als Zumutung von Regeln und Orientierungen
  • Erziehung im Kontext von Macht und Vertrauen
  • Rekonstruktive Erziehungsforschung und dokumentarische Typenbildung
Die Zielgruppen
  • Dozierende, Forschende und Studierende der Erziehungswissenschaft, der Soziologie und der Psychologie
  • Pädagogen und Pädagoginnen, Sozialarbeiter und Sozialarbeiterinnen sowie Professionelle der Organisationsberatung
Der Autor

Dr. Martin Hunold ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.

Keywords

Organisationserziehung organisationale Erziehung Erwachsenenerziehung Vertrauen und Erziehung Erziehungsmodus Erziehungsfigur Erziehungsintention Sozialisationsmacht Sanktionsmacht Erziehungsmacht relationale Typenbildung sinngenetische Typenbildung quasi-totale Organisation Dokumentarische Erziehungsforschung

Authors and affiliations

  • Martin Hunold
    • 1
  1. 1.Christian-Albrechts-Universität zu KielKielGermany

Bibliographic information