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Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften

Eine Vergleichsstudie zu unterschiedlichen Hochschulabschlüssen in der Sekundarstufe 1

Benefits

  • Eine Studie aus der Mathematikdidaktik

Book
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Table of contents

  1. Front Matter
    Pages i-xx
  2. Helmut Hofbauer
    Pages 1-6
  3. Helmut Hofbauer
    Pages 7-86
  4. Helmut Hofbauer
    Pages 87-274
  5. Helmut Hofbauer
    Pages 275-306
  6. Back Matter
    Pages 307-346

About this book

Introduction

Helmut Hofbauer analysiert und vergleicht bestehende fachwissenschaftliche, fachdidaktische und pädagogische Unterschiede hinsichtlich des Argumentierens und Begründens mit dem Fokus auf den Inhaltsbereich Geometrie. Im Rahmen einer empirischen Querschnittsuntersuchung mit 21 berufserfahrenen Lehrkräften und 4 Experten werden berufsrelevante Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften mit unterschiedlichen Hochschulabschlüssen für die Sekundarstufe 1 erforscht. Es gelingt dem Autor, die daraus resultierenden Vorschläge zusammenzuführen und zu einer Verbesserung des Lehramtsstudiums beizutragen.

Der Inhalt
  • Theoretische Analyse des Kompetenz- und Einstellungsbegriffs
  • Auswirkung und Bedeutung von Kompetenzen und Einstellungen im Lehrberuf
  • Kompetenz- und Einstellungserwerb in der präuniversitären, universitären und postuniversitären Phase
  • Kompetenz- und Einstellungsunterschiede bei Lehrkräften der Sekundarstufe 1
  • Überlegungen über Veränderungen in der Lehrerausbildung 
Die Zielgruppen
  • Dozierende und Studierende aus den Bereichen Didaktik der Mathematik, Pädagogik, Hochschulforschung
  • Professoren in der Lehramtsausbildung, Lehrkräfte in der Sekundarstufe 1, Akteure im Schul- und Universitätsbetrieb
Der Autor
Prof. Mag. Dr. Helmut Hofbauer lehrt Angewandte Mathematik und Physik an der HTL Paul-Hahn-Straße in Linz, Österreich. 

Keywords

Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften Sekundarstufe 1 Geometrie Argumentieren und Begründen Pädagogische Hochschule Universität Lehramtsstudium Lehrerausbildung Curriculum Didaktik der Mathematik Mathematikunterricht

Authors and affiliations

  1. 1.HTL Paul-Hahn-StraßeLinzAustria

About the authors

Prof. Mag. Dr. Helmut Hofbauer lehrt Angewandte Mathematik und Physik an der HTL Paul-Hahn-Straße in Linz, Österreich. 

 

Bibliographic information

  • Book Title Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkräften
  • Book Subtitle Eine Vergleichsstudie zu unterschiedlichen Hochschulabschlüssen in der Sekundarstufe 1
  • Authors Helmut Hofbauer
  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-658-22567-4
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018
  • Publisher Name Springer Spektrum, Wiesbaden
  • eBook Packages Social Science and Law (German Language)
  • Softcover ISBN 978-3-658-22566-7
  • eBook ISBN 978-3-658-22567-4
  • Edition Number 1
  • Number of Pages XX, 346
  • Number of Illustrations 16 b/w illustrations, 13 illustrations in colour
  • Topics Mathematics Education
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