Editors:
- Bildungsverlierer" - Ursachen, Folgen, Strategien
- Inklusion und Exklusion durch Bildungsungleichheiten
- Möglichkeiten der Prävention
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Table of contents (36 chapters)
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Bildungsbilanzen einzelner Bevölkerungsgruppen
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Bildungsverläufe und kumulierte Benachteiligung
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Front Matter
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Gesellschaftspolitische Strategien
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Front Matter
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About this book
Das Handbuch gibt einen systematischen Überblick über Ausmaß, Ursachen und Folgen von Bildungsarmut und erörtert Strategien, wie Bildungsarmut schrittweise abgebaut werden kann. Für Soziologie, Pädagogik und Politik bündelt es die Forschungsergebnisse aus groß angelegten internationalen und nationalen Erhebungen ebenso wie aus kleineren, explorativen Studien.
Die Ergebnisse zeigen: Gerade weil die Gesellschaft immer „gebildeter“ wird, sind Menschen ohne einen Mindestgrad an Bildung zunehmend von der Exklusion aus zentralen gesellschaftlichen Bereichen bedroht. Das Risiko steigt, den eigenen Lebensunterhalt nicht bestreiten zu können und soziale Anerkennung und Teilhabe zu verlieren. Hiervon sind – je nach angelegtem Kriterium – etwa 5 bis 15 Prozent der Bevölkerung betroffen.
Das Handbuch bietet eine Orientierungshilfe, an welchen Stellen gesellschaftspolitischer Handlungsbedarf besteht oder weitere Forschung nötig ist. Die Autorinnen und Autoren sind ausgewiesene Experten, die das Thema aus unterschiedlichen theoretischen und empirischen Perspektiven bearbeiten.
Editors and Affiliations
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Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Feldkirch, Austria
Gudrun Quenzel
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Hertie School of Governance, Berlin, Germany
Klaus Hurrelmann
About the editors
Dr. Klaus Hurrelmann ist Professor für „Public Health and Education“ an der Hertie School of Governance in Berlin.
Bibliographic Information
Book Title: Handbuch Bildungsarmut
Editors: Gudrun Quenzel, Klaus Hurrelmann
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19573-1
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2019
Hardcover ISBN: 978-3-658-19572-4Published: 31 August 2018
eBook ISBN: 978-3-658-19573-1Published: 13 August 2018
Edition Number: 1
Number of Pages: XXII, 893
Topics: Social Structure, Social Inequality, Sociology of Education, Sociology of Education, Education Policy, Sociology of Family, Youth and Aging