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Praxisparolen

Dekonstruktionen zum Praxiswunsch von Lehramtsstudierenden

  • Thomas Wenzl
  • Andreas Wernet
  • Imke Kollmer

Part of the Rekonstruktive Bildungsforschung book series (REKONBILD, volume 15)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-V
  2. Thomas Wenzl, Andreas Wernet, Imke Kollmer
    Pages 1-5
  3. Thomas Wenzl, Andreas Wernet, Imke Kollmer
    Pages 7-14
  4. Thomas Wenzl, Andreas Wernet, Imke Kollmer
    Pages 15-22
  5. Thomas Wenzl, Andreas Wernet, Imke Kollmer
    Pages 23-30
  6. Thomas Wenzl, Andreas Wernet, Imke Kollmer
    Pages 31-39
  7. Thomas Wenzl, Andreas Wernet, Imke Kollmer
    Pages 41-50
  8. Thomas Wenzl, Andreas Wernet, Imke Kollmer
    Pages 51-60
  9. Thomas Wenzl, Andreas Wernet, Imke Kollmer
    Pages 61-72
  10. Thomas Wenzl, Andreas Wernet, Imke Kollmer
    Pages 73-83
  11. Thomas Wenzl, Andreas Wernet, Imke Kollmer
    Pages 85-90

About this book

Introduction

Das Buch dokumentiert die Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie, in der Lehramtsstudierende zu ihren Wünschen hinsichtlich eines stärkeren Praxisbezugs in ihrem Studium befragt wurden. Dabei zeigt sich, dass den konkreten studentischen Vorstellungen von einer praxisnäheren Ausbildung weder stimmige noch realitätstüchtige Deutungsmuster zu Grunde liegen. Stattdessen begegnen wir einem diffusen Ressentiment. Hinter dem Ruf nach mehr Praxis steht ein universitäres Beheimatungsproblem; ein Problem der Einnahme einer studentischen Haltung.

Der Inhalt
  • Praxiswunsch und Lehrerbildung
  • Interviews mit Lehramtsstudierenden 
  • Praxisbedeutsamkeit als „Imagerie“

Die Zielgruppen
Studierende und Lehrende der Pädagogik, Erziehungs- und Sozialwissenschaften sowie Lehrerinnen und Lehrer.

Die Autorin und die Autoren
Dr. Thomas Wenzl ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.
Dr. Andreas Wernet ist Professor am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.
Imke Kollmer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.


Keywords

Erziehungswissenschaft Interviews Praxis Lehramt Master of Education Hochschulausbildung Praktikum Schule

Authors and affiliations

  • Thomas Wenzl
    • 1
  • Andreas Wernet
    • 2
  • Imke Kollmer
    • 3
  1. 1.Institut für ErziehungswissenschaftLeibniz Universität Hannover Institut für ErziehungswissenschaftHannoverGermany
  2. 2.Institut für ErziehungswissenschaftLeibniz Universität Hannover Institut für ErziehungswissenschaftHannoverGermany
  3. 3.Institut für ErziehungswissenschaftLeibniz Universität Hannover Institut für ErziehungswissenschaftHannoverGermany

Bibliographic information