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© 2015

Governance von Bildung im Wandel

Interdisziplinäre Zugänge

  • Josef Schrader
  • Josef Schmid
  • Karin Amos
  • Ansgar Thiel
Book

Part of the Educational Governance book series (EDUGOV, volume 28)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-X
  2. Einleitung

    1. Front Matter
      Pages 1-1
    2. Josef Schrader, Josef Schmid, Karin Amos, Ansgar Thiel
      Pages 3-21
  3. Governance-Forschung: Leistungen, Grenzen, Differenzierungen

  4. Empirische und Historische Beiträge zur Governance-Forschung

  5. Josef Schrader, Josef Schmid, Karin Amos, Ansgar Thiel
    Pages E1-E1

About this book

Introduction

In den letzten Jahren sind tiefgreifende Veränderungen der institutionellen Regelungsstrukturen der europäischen Bildungssysteme zu beobachten. Inzwischen hat sich mit der Educational Governance ein eigenständiger Forschungsbereich etabliert, der sich der Transformation von Steuerungsformen im Bildungsbereich zuwendet. Ziel des vorliegenden Bandes ist die Analyse der veränderten Governance-Praxen. Die Aufmerksamkeit der empirischen Beiträge ist dabei vor allem auf national und sektoral unterschiedliche Prozesse und Wirkungen von Governance-Modi gerichtet. Darüber hinaus werden theoretische und methodische Weiterentwicklungen der interdisziplinär verstandenen Educational-Governance-Forschung zur Diskussion gestellt.

 

Der Inhalt

·        Governance-Forschung: Leistungen, Grenzen, Differenzierungen

·        Empirische und historische Beiträge zur Governance-Forschung

 

Die Zielgruppen

·        Fachwissenschaftler/-innen und Studierende der Erziehungswissenschaft, Soziologie und Politikwissenschaft

·        Verantwortliche in Bildungseinrichtungen und -administration

·        Verantwortliche in Parteien, Parlamenten, Verbänden und zivilgesellschaftlichen Organisationen

 

Die Herausgeber/-innen
Prof. Dr. Josef Schrader
ist wissenschaftlicher Direktor des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung in Bonn und lehrt Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Universität Tübingen.
Prof. Dr. Josef Schmid lehrt Politikwissenschaft an der Universität Tübingen.
Prof. Dr. Karin Amos lehrt Erziehungswissenschaft an der Universität Tübingen.
Prof. Dr. Ansgar Thiel lehrt Sportwissenschaft an der Universität Tübingen.

Keywords

Administration Bildungspolitik Bildungssyteme Educational Goverment Erziehungswissenschaft Steuerungsformen

Editors and affiliations

  • Josef Schrader
    • 1
  • Josef Schmid
    • 2
  • Karin Amos
    • 3
  • Ansgar Thiel
    • 4
  1. 1.Dt. Institut für ErwachsenenbildungBonnGermany
  2. 2.WiSo-FakultätUniversität TübingenTübingenGermany
  3. 3.Universität TübingenTübingenGermany
  4. 4.Universität TübingenTübingenGermany

About the editors

Prof. Dr. Josef Schrader ist wissenschaftlicher Direktor des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung in Bonn und lehrt Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Universität Tübingen.
Prof. Dr. Josef Schmid lehrt Politikwissenschaft an der Universität Tübingen.
Prof. Dr. Karin Amos lehrt Erziehungswissenschaft an der Universität Tübingen.
Prof. Dr. Ansgar Thiel lehrt Sportwissenschaft an der Universität Tübingen.

Bibliographic information

  • Book Title Governance von Bildung im Wandel
  • Book Subtitle Interdisziplinäre Zugänge
  • Editors Josef Schrader
    Josef Schmid
    Karin Amos
    Ansgar Thiel
  • Series Title Educational Governance
  • Series Abbreviated Title Educational Governance
  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-658-07270-4
  • Copyright Information Springer Fachmedien Wiesbaden 2015
  • Publisher Name Springer VS, Wiesbaden
  • eBook Packages Humanities, Social Science (German Language)
  • Softcover ISBN 978-3-658-07269-8
  • eBook ISBN 978-3-658-07270-4
  • Edition Number 1
  • Number of Pages X, 241
  • Number of Illustrations 5 b/w illustrations, 5 illustrations in colour
  • Topics Administration, Organization and Leadership
    Education, general
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