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Qualitätsmanagement multimedial vermitteln

Entwicklung, Gestaltung und Einsatz computerbasierter Lernmedien

  • Tilo Pfeifer
  • Detlev Leutner

Part of the Qualitätswissen book series (QW)

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-X
  2. Tilo Pfeifer, Detlev Leutner
    Pages 1-5
  3. Tilo Pfeifer, Detlev Leutner
    Pages 7-30
  4. Tilo Pfeifer, Detlev Leutner
    Pages 201-205
  5. Tilo Pfeifer, Detlev Leutner
    Pages 207-211
  6. Back Matter
    Pages 213-219

About this book

Introduction

Computerbasierte Lernmedien werden in den Unternehmen verstärkt eingesetzt, um den steigenden Qualifikationsbedarf der Mitarbeiter zu decken. Verbreitet sind vor allem das Computer Based Training, Interaktives Video oder Informationssysteme, mit denen selbständiges Lernen unterstützt wird. Der Leitfaden stellt konkrete Methoden und Werkzeuge vor, um rechnergestützte Lernmedien systematisch zu entwickeln und zu gestalten sowie unnötige Kosten zu vermeiden. Er zeigt außerdem, wie man Schulungen mit rechnergestützten Lernmedien systematisch bewerten kann. Die beschriebenen Vorgehensweisen, Anleitungen und Empfehlungen werden anhand konkreter Praxisbeispiele dargestellt. Das Buch enthält Ablaufdiagramme, Checklisten und zwei Disketten. Alle Inhalte basieren auf praktischen Erfahrungen und wissenschaftlich fundierten Ergebnissen.

Keywords

CAQ Computerbasierter Lernmedien Entwicklung Erfolg Gestaltungsmöglichkeiten und Einsatz Lernmedien Management Methoden Multimedia Qualitätsmanagement Werkzeuge

Editors and affiliations

  • Tilo Pfeifer
    • 1
  • Detlev Leutner
    • 2
  1. 1.Abt. Meβ-und QualitätstechnikFraunhofer-Institut für Produktionstechnologie (IPT)AachenGermany
  2. 2.Lehrstuhl für InstruktionspsychologiePädagogische Hochschule ErfurtErfurtGermany

Bibliographic information

  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-642-60450-8
  • Copyright Information Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1997
  • Publisher Name Springer, Berlin, Heidelberg
  • eBook Packages Springer Book Archive
  • Print ISBN 978-3-642-64410-8
  • Online ISBN 978-3-642-60450-8
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