An der Hochschule lehren

Praktische Ratschläge, Tricks und Lehrmethoden

  • Markus Brauer

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-XI
  2. Markus Brauer
    Pages 1-9
  3. Markus Brauer
    Pages 11-22
  4. Markus Brauer
    Pages 23-34
  5. Markus Brauer
    Pages 35-49
  6. Markus Brauer
    Pages 51-68
  7. Markus Brauer
    Pages 69-86
  8. Markus Brauer
    Pages 87-101
  9. Markus Brauer
    Pages 103-118
  10. Markus Brauer
    Pages 119-130
  11. Markus Brauer
    Pages 131-143
  12. Back Matter
    Pages 155-175

About this book

Introduction

Wenn es Ihnen wie den meisten Ihrer Kollegen geht, erhalten Sie als Dozent oder Doktorand keine Grundausbildung in Didaktik und Pädagogik für Ihre Hochschullehre. Es scheint, als ob die Fähigkeit, Studierende zu unterrichten und sie in ihrem Lernen zu fördern, eine Selbstverständlichkeit wäre. Das ist natürlich falsch, und das Ziel dieses Buch ist es, diese Lücke zu füllen und Sie in Ihrer Lehre zu unterstützen.

Forschungen über die Aufmerksamkeit, das Gedächtnis und die Motivation haben es ermöglicht, Lehrmethoden zu entwickeln, die das Verstehen und Lernen der Studierenden maximieren. Diese Lehrmethoden integrieren unter anderem das "aktive Lernen", das sich durch eine aktive Teilnahme der Studierenden am Lernprozess auszeichnet.

Pragmatisch und praktisch werden in diesem Buch die didaktischen Methoden vorgestellt, die "funktionieren". Sie erfahren, wie Sie diese in großen Veranstaltungen (Vorlesungen) und kleinen Veranstaltungen (Seminare, Übungen) anwenden können. Dieses Buch enthält viele praktische und konkrete Hinweise für die Lehre, behandelt aber auch andere für Sie wichtige Themen wie Prüfungen, das "Schwätzen", die Motivation der Studierenden und Zeitmanagement.

Wenn Sie Lehrender an einer Universität oder Fachhochschule sind, dann ist dieses Buch unentbehrlich für Sie. Aber auch jene, die in der Erwachsenenbildung tätig sind, werden die vielen pädagogischen Hinweise nützlich finden. Nach dem Lesen dieses Buches werden Sie nicht nur besser unterrichten, Sie werden auch mehr Spaß an Ihrem Beruf haben.

Markus Brauer ist Professor für Sozialpsychologie an der University of Wisconsin-Madison. Er hat an mehreren deutschen, französischen und amerikanischen Universitäten unterrichtet und bereits zahlreiche Workshops und öffentliche Vorträge über Hochschuldidaktik durchgeführt.

Keywords

Eigenarbeit Studierende, Pflichtlektüre, Lehre Erwachsenenbildung, didaktisch ausgereifte Lehre Hochschuldidaktik für Lehrende und Dozenten Hochschulunterricht, Zeitmanagement Hochschulunterricht, moderne Technologien Lehren und Unterrichten, hohe Motivation Lehrveranstaltung, visuelle Hilfsmittel Rhetorische Regeln, Lehren, Feedback Seminarplan, erfolgreiche Lehrveranstaltung Soziale Kognition, kognitives Lernen, Hochschullehre Unterrichtsverpflichtung mit Begeisterung Vorlesungen vorbereiten, Plenumsdiskussion, Lehren hochschuldidaktische Weiterbildung, Unterrichten mit Spaß

Authors and affiliations

  • Markus Brauer
    • 1
  1. 1.Department of PsychologyUniversity of WisconsinMadisonUSA

Bibliographic information

Industry Sectors
Pharma