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© 2012

Das interkulturelle Lehrerzimmer

Perspektiven neuer deutscher Lehrkräfte auf den Bildungs- und Integrationsdiskurs

  • Karim Fereidooni
Book

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-11
  2. Einleitung

    1. Karim Fereidooni
      Pages 13-17
  3. Perspektiven aus der Wissenschaft

    1. Front Matter
      Pages 19-19
    2. Der Migrations- und Integrationsdiskurs

    3. Bildungsbiographien, Erfahrungsberichte, Erwartungshaltungen

    4. Bildungspolitik bzw. das deutsche Schulwesen

    5. Reformvorschläge für ein gerechtes deutsches Bildungssystem

  4. Perspektiven aus der Schule

    1. Front Matter
      Pages 193-193

About this book

Introduction

In diesem Buch widmen sich neue deutsche Lehrkräfte, die nach eigenem Empfinden schon längst Teil der deutschen Gesellschaft sind, die deutsche Sprache beherrschen und den sozialen Aufstieg durch Bildung geschafft haben, dem bundesdeutschen Bildungs- und Integrationsdiskurs.
Dieser Band vereint wissenschaftliche und narrative Perspektiven: Im ersten Teil stellen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler ihre Sichtweise auf den Bildungs- und Integrationsdiskurs dar, bevor im zweiten Teil Lehrerinnen und Lehrer die Gelegenheit erhalten, von ihrer Bildungsbiographie und ihren praktischen Erfahrungen in der Institution Schule zu berichten.

Keywords

Lehrkräfte Sarrazin

Editors and affiliations

  • Karim Fereidooni
    • 1
  1. 1.DorstenDeutschland

About the editors

Karim Fereidooni promoviert an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg über „Diskriminierungserfahrungen von Lehrkräften mit Migrationshintergrund im deutschen Schulwesen“. Außerdem ist er Lehrer für die Fächer Deutsch und Sozialwissenschaften.

Bibliographic information

  • Book Title Das interkulturelle Lehrerzimmer
  • Book Subtitle Perspektiven neuer deutscher Lehrkräfte auf den Bildungs- und Integrationsdiskurs
  • Editors Karim Fereidooni
  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-531-94344-2
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2012
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften
  • eBook Packages Humanities, Social Science (German Language)
  • Softcover ISBN 978-3-531-18467-8
  • eBook ISBN 978-3-531-94344-2
  • Edition Number 1
  • Number of Pages , 262
  • Number of Illustrations 12 b/w illustrations, 0 illustrations in colour
  • Topics Administration, Organization and Leadership
    Education, general
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Reviews

Pressestimmen:

"Im Herausgeberband [...] befinden sich zahlreiche Beiträge, die weit über das Lehrerzimmer hinausreichen." Erziehungswissenschaftliche Revue - EWR, 1-2013

"[...] ein Gesprächsangebot [...], das anzunehmen dem Leser zu seinem eigenen Gewinn empfohlen sei." Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 1-2013 

"Insgesamt handelt es sich um ein innovatives Buch, das zwei unterschiedliche Perspektiven [der Wissenschaft und der schulischen Praxis] vereint." www.daz-portal.de, Dezember 2012

"Ein sehr informativer Sammelband [...]." www.migrapolis-deutschland.de, 12.11.2012

"Gerade die Verbindung von wissenschaftlichen und persönlichen Sichtweisen lässt dieses Werk so interessant und erfrischend erscheinen und verleiht der Thematik den nötigen individuellen Einblick in die Lebensgeschichten, die letztlich hinter jeder Diskussion über Integration und Bildung stehen." www.socialnet.de, 26.09.2012