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© 2011

Zur Konstruktion des Erwachsenen

Grundlagen einer erwachsenenpädagogischen Lerntheorie

  • Authors
Book

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-8
  2. Gertrud Wolf
    Pages 9-14
  3. Gertrud Wolf
    Pages 15-49
  4. Gertrud Wolf
    Pages 97-108
  5. Gertrud Wolf
    Pages 109-117
  6. Gertrud Wolf
    Pages 119-127
  7. Gertrud Wolf
    Pages 129-140
  8. Back Matter
    Pages 147-154

About this book

Introduction

Der Status des Erwachsenen unterliegt ebenso wie andere Lebensphasen vielfältigen Zuschreibungen. Weit verbreitet ist dabei immer noch die Sichtweise auf den Erwachsenen als reifes und damit quasi fertiges autonomes Subjekt. Im Zeitalter des Lifelong Learning muss das Erwachsensein aber verstärkt als eine offene und unabgeschlossene Lebensphase verstanden werden. Zusätzlich wird der Erwachsene als Bildungssubjekt nur im Horizont seines Gewordenseins aus Kindheit und Jugend verständlich. Gertrud Wolf beschreibt verschiedene Konstruktionen zum Erwachsensein aus soziologischer, psychologischer und pädagogischer Sicht, die den Erwachsenen im Rahmen seiner historischen und biographischen Dynamik verorten. Sie formuliert produktive Abgrenzungsmöglichkeiten zwischen kindlicher und erwachsener Pädagogik und entwickelt erstmals auf der Basis der Differenzierung eine erwachsenenpädagogische Lerntheorie.

Keywords

Entwicklungspsychologie Habitusgenese Pädagogik Sozialpädagogik Traumapädagogik

About the authors

Dr. Gertrud Wolf war mehrere Jahre beim Deutschen Institut für Erwachsenenbildung als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig und leitet seit 2008 die Evangelische Arbeitsstelle Fernstudium im Comenius Institut.

Bibliographic information

  • Book Title Zur Konstruktion des Erwachsenen
  • Book Subtitle Grundlagen einer erwachsenenpädagogischen Lerntheorie
  • Authors Gertrud Wolf
  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-531-92903-3
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften
  • eBook Packages Humanities, Social Science (German Language)
  • Softcover ISBN 978-3-531-18128-8
  • eBook ISBN 978-3-531-92903-3
  • Edition Number 1
  • Number of Pages , 154
  • Number of Illustrations 3 b/w illustrations, 0 illustrations in colour
  • Topics Education, general
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Reviews

"Hier wird ein Werk vorgelegt, das - ohne Umschweife gesagt, ein Standardwerk der Erwachsenenbildung und auch der Psychologie sein wird." forum Erwachsenenbildung, 3-2011

"Das Buch „Zur Konstruktion des Erwachsenen" ist ein längst schon fälliger und auf seine Weise gelungener Versuch einer pädagogischen Theorie des Erwachsenen." www.socialnet.de, 07.09.2011