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© 2010

„Auf unsicherem Terrain“

Ethnographische Forschung im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens

  • Editors
  • Friederike Heinzel
  • Werner Thole
  • Peter Cloos
  • Stefan Köngeter
Book

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-7
  2. Einleitung

    1. Front Matter
      Pages 9-9
    2. Werner Thole, Friederike Heinzel, Peter Cloos, Stefan Köngeter
      Pages 11-13
  3. Ethnographie in der Erziehungswissenschaft

    1. Front Matter
      Pages 15-15
    2. Werner Thole
      Pages 17-38
    3. Karin Bock, Katja Maischatz
      Pages 49-65
  4. Zugänge zum Feld. Getting in, Getting on, Going native

  5. Praktiken und Praxen der Ethnographie. Beobachten, Erzählen, Schreiben

    1. Front Matter
      Pages 141-141
    2. Bina Elisabeth Mohn
      Pages 153-169
    3. Marc Schulz
      Pages 171-179
    4. Peter Cloos
      Pages 181-191

About this book

Introduction

In diesem Buch wird die Ethnographie unter unterschiedlichen Fragestellungen im Kontext der Erziehungswissenschaft erörtert. Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass sich ethnographische Forschung im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens in mehrfacher Hinsicht "auf unsicherem Terrain" bewegt: Zum einen beinhaltet ethnographische Forschung generell ein produktives Verunsicherungspotential beim Eintritt in ein neues Feld. Zum anderen kann Ethnographie im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens noch nicht auf breite Feldforschungserfahrungen hinweisen. Der Band versteht sich als Beitrag zur Markierung und Diskussion methodischer Erfahrungen und Probleme der Ethnographie in der Pädagogik mit Kindern und Jugendlichen und als Hilfestellung bei der Konzeptualisierung und Realisierung ethnographischer Projekte.

Keywords

Datenerhebung Erziehung Erziehungswissenschaft Erziehungswissenschaftliche Forschung Evaluation Jugendliche Kinder Klientinnen und Klienten Methoden Methoden der Sozialen Arbeit Pädagogik Schule Sozialpädagogik Unterricht

About the authors

Prof. Dr. Friederike Heinzel ist Erziehungswissenschaftlerin mit dem Schwerpunkt Grundschulpädagogik an der Universität Kassel.
Prof. Dr. Werner Thole ist Hochschullehrer mit dem Schwerpunkt Soziale Arbeit und außerschulische Bildung an der Universität Kassel.
Prof. Dr. Peter Cloos ist Hochschullehrer am Fachbereich Erziehungs- und Sozialwissenschaften der Universität Hildesheim.
Dr. Stefan Köngeter ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sozial- und Organisationspädagogik an der Universität Hildesheim.


Bibliographic information

  • Book Title „Auf unsicherem Terrain“
  • Book Subtitle Ethnographische Forschung im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens
  • Editors Friederike Heinzel
    Werner Thole
    Peter Cloos
    Stefan Köngeter
  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-531-92138-9
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2010
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften
  • eBook Packages Humanities, Social Science (German Language)
  • Softcover ISBN 978-3-531-15447-3
  • eBook ISBN 978-3-531-92138-9
  • Edition Number 1
  • Number of Pages , 274
  • Number of Illustrations 16 b/w illustrations, 0 illustrations in colour
  • Topics Social Work
    Education, general
  • Buy this book on publisher's site

Reviews

"Der vorliegende Band belegt in beeindruckender Weise das Potenzial und die vielfältigen Zugänge ethnographischer Forschung in sozialen Kontexten und ermutigt dazu, den eigenen ethnographischen Blick zu schärfen." www.socialnet.de, 18.08.2010