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© 2009

Vertiefende Analysen zu PISA 2006

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

  • Editors
  • Manfred Prenzel
  • Jürgen Baumert
Book

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-6
  2. Manfred Prenzel, Jürgen Baumert
    Pages 7-9
  3. Cordula Artelt, Barbara Drechsel, Wilfried Bos, Tobias C. Stubbe
    Pages 35-52
  4. Katrin Schöps, Martin Senkbeil, Kerstin Schütte
    Pages 53-77

About this book

Introduction

Das Sonderheft stellt vertiefende und weiterführende Analysen der Daten von PISA 2006 vor. Der Schwerpunkt liegt auf Untersuchungen zu den Kompetenzbereichen Naturwissenschaften, Mathematik und Lesen, zu motivationalen Merkmalen der Schülerinnen und Schüler und zu Bedingungen von Unterricht und Schule. Viele Analysen benutzen die Daten des erweiterten Erhebungsdesigns in Deutschland, bei dem zusätzliche Instrumente in jeweils zwei kompletten Klassen pro Schule eingesetzt wurden.

Keywords

Kompetenz Lesekompetenz Mathematik Migrationshintergrund Naturwissenschaften PIRLS PISA PISA 2000

About the authors

Prof. Dr. Manfred Prenzel ist Geschäftsführender Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften in Kiel.
Prof. Dr. Jürgen Baumert ist Direktor am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin.

Bibliographic information

  • Book Title Vertiefende Analysen zu PISA 2006
  • Book Subtitle Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
  • Editors Manfred Prenzel
    Jürgen Baumert
  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-531-91815-0
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2009
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften
  • eBook Packages Humanities, Social Science (German Language)
  • Softcover ISBN 978-3-531-15929-4
  • eBook ISBN 978-3-531-91815-0
  • Edition Number 1
  • Number of Pages VI, 232
  • Number of Illustrations 0 b/w illustrations, 0 illustrations in colour
  • Additional Information Ursprünglich als Heft einer Zeitschrift veröffentlich.
  • Topics International and Comparative Education
    Education, general
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