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© 2008

Kompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung

Operationalisierung, Messung, Rahmenbedingungen, Befunde

  • Editors
  • Inka Bormann
  • Gerhard de Haan
Book

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-6
  2. Einleitung

    1. Gerhard de Haan, Inka Bormann
      Pages 7-12
  3. Geleitwort

    1. Dorothee Harenberg
      Pages 13-14
  4. Hintergründe

  5. Beispiele der Ermittlung von Kompetenzen in verschiedenen Kontexten

    1. Julia Franz, Norbert Frieters
      Pages 75-87
    2. Andrea Lauströer, Jürgen Rost
      Pages 89-102
  6. Voraussetzungen für den Erwerb von Kompetenzen

  7. Bildung für nachhaltige Entwicklung, Indikatoren und Kompetenzen

  8. Back Matter
    Pages 273-276

About this book

Introduction

In aktuellen OECD- und UNESCO-Dokumenten sowie dem Nationalen Aktionsplan für die UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" wird gefordert, Kriterien und Standards zu entwickeln, mit denen die Qualität von nachhaltigkeitsbezogenen Bildungsprozessen weiter konkretisiert und der Kompetenzerwerb in formellen und informellen Kontexten festgestellt werden kann.
Um darüber fundierte Aussagen treffen zu können, bedarf es einer angemessenen Operationalisierung und Messung von Kompetenzen für eine nachhaltige Entwicklung. Dies ist eine Aufgabe, die disziplinübergreifend von der sozialwissenschaftlichen Umweltforschung geleistet werden muss.

Keywords

Bildung Bildungsforschung Bildungsstandards Bildungssystem Bildungswissenschaft Erziehung Erziehungswissenschaft Kompetenz Kompetenzen nachhaltige Entwicklung

About the authors

Dr. Inka Bormann ist wissenschaftliche Assistentin am Arbeitsbereich Erziehungswissenschaftliche Zukunftsforschung der Freien Universität Berlin.
Professor Dr. Gerhard de Haan ist Leiter des Arbeitsbereichs Erziehungswissenschaftliche Zukunftsforschung der Freien Universität Berlin.

Bibliographic information

  • Book Title Kompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung
  • Book Subtitle Operationalisierung, Messung, Rahmenbedingungen, Befunde
  • Editors Inka Bormann
    Gerhard de Haan
  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-531-90832-8
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2008
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften
  • eBook Packages Humanities, Social Science (German Language)
  • Softcover ISBN 978-3-531-15529-6
  • eBook ISBN 978-3-531-90832-8
  • Edition Number 1
  • Number of Pages XIV, 262
  • Number of Illustrations 10 b/w illustrations, 0 illustrations in colour
  • Topics Sociology of Education
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