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Bildung und anderes Wissen

Zur „neuen“ Thematisierung von Erfahrungswissen in der beruflichen Bildung

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About this book

Introduction

Bildung und speziell höhere Bildung beinhaltet in modernen Gesellschaften die Vermittlung und den Erwerb wissenschaftlich fundierten Wissens. Die technisch-gewerbliche berufliche Bildung erscheint demgegenüber als Domäne praktischen Wissens und Könnens. Doch diese Gegenüberstellung trügt: Auch in der beruflichen Bildung hat spätestens mit den Reformen Ende der 60er Jahre eine fortschreitende Verwissenschaftlichung stattgefunden. Nese Sevsay-Tegethoff befasst sich mit der (Wieder-)Entdeckung des Erfahrungswissens in der beruflichen Bildung. Sie stellt dar, in welcher Weise sich seit Ende der 80er Jahre eine (Wieder)Entdeckung des Erfahrunsgwissens abzeichnet und zugleich neue Grenzziehungen und Grenzüberschreitungen auftreten. Der Bezugsrahmen zur Analyse des Erfahrungswissens macht deutlich, dass es hier nicht nur darauf ankommt "anderes" anzuerkennen, sondern dass die eigentliche Herausforderung darin liegt, dass Andere "anders" als bisher wahrzunehmen.

Keywords

Berufsbildung Bildung Erfahrung Gesellschaft Kompetenzdiskussion Neuentdeckung Verwissenschaftlichung berufliche Bildung

About the authors

Dr. Nese Sevsay-Tegethoff ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Extraordinariat für Sozioökonomie der Arbeits- und Berufswelt der Universität Augsburg.

Bibliographic information

  • Book Title Bildung und anderes Wissen
  • Book Subtitle Zur „neuen“ Thematisierung von Erfahrungswissen in der beruflichen Bildung
  • Authors Nese Sevsay-Tegethoff
  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-531-90548-8
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2007
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften
  • eBook Packages Humanities, Social Science (German Language)
  • Softcover ISBN 978-3-531-15371-1
  • eBook ISBN 978-3-531-90548-8
  • Edition Number 1
  • Number of Pages XIII, 252
  • Number of Illustrations 0 b/w illustrations, 0 illustrations in colour
  • Topics Sociology of Education
    Sociology, general
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