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© 2018

Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung

  • Rudolf Tippelt
  • Aiga von Hippel
Book

Part of the Springer Reference Sozialwissenschaften book series (SRS)

Table of contents

  1. Forschungsstrategien und Methoden der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

    1. Front Matter
      Pages 339-339
    2. Olaf Dörner, Burkhard Schäffer
      Pages 355-373
    3. Bernhard Schmidt-Hertha, Johanna Gebrande
      Pages 415-432
    4. Wiltrud Gieseke, Aiga von Hippel, Maria Stimm, Iva Georgieva, Stephanie Freide
      Pages 451-474
  2. Institutionelle, finanzielle, rechtliche und personelle Grundlagen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

    1. Front Matter
      Pages 497-497
    2. Rudolf Tippelt, Barbara Lindemann
      Pages 521-542
    3. Anke Grotlüschen, Erik Haberzeth
      Pages 543-563
    4. Andrea Szameitat, Claudia Strobel-Dümer, Rudolf Tippelt
      Pages 587-604
    5. Matthias Alke, Wolfgang Jütte
      Pages 605-621
    6. Marion Fleige, Steffi Robak
      Pages 623-641
    7. Richard Stang, Christian Bernhard, Katrin Kraus, Silke Schreiber-Barsch
      Pages 643-658

About this book

Introduction

Erwachsenenbildung und Weiterbildung stehen mehr denn je im Fokus erziehungswissenschaftlicher und gesellschaftlicher Diskurse. Als Grundlagenwerk zu Geschichte, Theorien, Forschungsmethoden und Institutionen vermittelt das Handbuch einen systematischen Überblick über den vielfältigen Themenbereich. Neben den disziplin- und professionsspezifischen Grundlagen werden die zahlreichen Adressat/-innen, Teilnehmenden und Zielgruppen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung wie auch die verschiedenen Handlungsformen zugleich einführend und umfassend dargestellt. Das Handbuch eignet sich aufgrund des aufbereiteten umfassenden Wissens- und Forschungsstands zur Erwachsenenbildung/Weiterbildung sowohl für den Forschungs- und Lehrbereich als auch für Praktiker/-innen in den verschiedenen Bildungseinrichtungen.

Der Inhalt

  • Geschichte und Entwicklung
  • Theoretische Ansätze
  • Forschungsstrategien und Methoden
  • Institutionelle, finanzielle, rechtliche und personelle Grundlagen
  • Bereiche der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
  • Profession und Berufsfeld
  • Adressat/-innen, Teilnehmende und Zielgruppen
  • Handlungsformen
  • Informationsmaterialien

Die Zielgruppen

  • Forschende, Lehrende und Studierende der (Erwachsenen-)Pädagogik, Bildungs- und Sozialwissenschaften
  • Praktiker/-innen in Erwachsenenbildungseinrichtungen

Die Herausgebenden

Dr. Rudolf Tippelt ist Professor i.R. für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung am Institut für Pädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München.

Dr. Aiga von Hippel ist Inhaberin des Lehrstuhls Erwachsenenbildung/Weiterbildung am Institut für Erziehungswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin.



Keywords

Adressatinnen und Adressaten Alphabetisierung Beratung Berufsbildung Bildungsarbeit Bildungstheorie Bildungsökonomie Didaktik der Weiterbildung Erziehungswissenschaft Hochschulen Methoden Qualitative Erwachsenenbildungsforschung Sozialisationstheorie Volkshochschule Weiterbildungsgesetze Wissenschaftliche Weiterbildung

Editors and affiliations

  • Rudolf Tippelt
    • 1
  • Aiga von Hippel
    • 2
  1. 1.MünchenGermany
  2. 2.Humboldt Universität zu BerlinBerlinGermany

About the editors

Dr. Rudolf Tippelt ist Professor i.R. für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung am Institut für Pädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München.

Dr. Aiga von Hippel ist Inhaberin des Lehrstuhls Erwachsenenbildung/Weiterbildung am Institut für Erziehungswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin.

Bibliographic information