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Table of contents

  1. Front Matter
    Pages I-X
  2. Elisabeth K. Paefgen
    Pages 1-53
  3. Elisabeth K. Paefgen
    Pages 54-113
  4. Elisabeth K. Paefgen
    Pages 114-158
  5. Elisabeth K. Paefgen
    Pages 159-183
  6. Back Matter
    Pages 184-190

About this book

Introduction

Diese Einführung begreift Literaturdidaktik als Teilgebiet der Literaturwissenschaft. Der erste historische Teil behandelt die historischen Prozesse, die zur Herausbildung des Literaturunterrichts im 19. Jahrhundert und zur Etablierung der Literaturdidaktik im 20. Jahrhundert geführt haben. Weitere Kapitel stellen die traditionellen literaturdidaktischen Aufgabenfelder vor (u.a. Kanon, Lese- und Schreibdidaktik) sowie die zentralen Diskussionen der unmittelbaren Gegenwart wie Krise der Interpretation, Medien im Literaturunterricht, Kanonisierung. Ein Ausblick auf die weitere Zukunft des Schulfachs Literatur und eine umfangreiche Bibliographie schließen den Band ab.

Keywords

19. Jahrhundert Interpretation Kanon Literatur Literaturwissenschaft

Authors and affiliations

  • Elisabeth K. Paefgen
    • 1
  1. 1.Universität HannoverDeutschland

Bibliographic information