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© 2005

Kompetenz, Kognition und Neue Konzepte der beruflichen Bildung

  • Editors
  • Philipp Gonon
  • Fritz Klauser
  • Reinhold Nickolaus
  • Richard Huisinga
Book

Table of contents

  1. Front Matter
    Pages 1-8
  2. Kompetenz und Kompetenzmessung

  3. Neue Konzepte als Herausforderungen für die Berufs- und Wirtschaftspädagogik

  4. Kognition, Motivation und Lernen in der Berufsschule: neuere Forschungen

  5. Back Matter
    Pages 267-272

About this book

Introduction

Die Beiträge des Sammelbandes umfassen aktuelle berufs- und wirtschaftspädagogische, bildungspolitische und lehr-lernforschungsbezogene Themenbereiche.
Kompetenz erfährt spätestens seit den PISA-Studien gesteigerte Aufmerksamkeit, nicht nur als Instrument zur Leistungsmessung, sondern auch als theoriegeleitetes Konstrukt, um Innovationen im gesamten Bildungssystem einzuleiten. Ähnliches gilt für das Konzept der Employability und auch hinsichtlich der Einführung von Standards. Schließlich wird auch der neueste Forschungsstand zu Kognition, Motivation und Lernen in der Berufsschule dokumentiert und kritisch erörtert.

Keywords

Berufliche Bildung Bildungspolitik Kognitionsforschung Kompetenzforschung Wirtschaftspädagogik

About the authors

Prof. Dr. Philipp Gonon lehrt am Zürcher Hochschulinstitut für Schulpädagogik und Fachdidaktik, Univ. Zürich.
Prof. Dr. Fritz Klauser ist am Lehrstuhl Berufs- u. Wirtschaftspädagogik der Univ. Leipzig tätig.
Prof. Dr. Reinhold Nickolaus lehrt in der Abteilung Berufs-, Wirtschafts- u. Technikpädagogik der Univ. Stuttgart.
Prof. Dr. Richard Huisinga ist Leiter des Arbeitsbereichs Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Univ. Siegen.

Bibliographic information

  • Book Title Kompetenz, Kognition und Neue Konzepte der beruflichen Bildung
  • Editors Philipp Gonon
    Richard Huisinga
    Fritz Klauser
    Reinhold Nickolaus
  • Series Title Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE
  • DOI https://doi.org/10.1007/978-3-322-86895-4
  • Copyright Information VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2005
  • Publisher Name VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
  • eBook Packages Humanities, Social Science (German Language)
  • Softcover ISBN 978-3-531-14770-3
  • eBook ISBN 978-3-322-86895-4
  • Edition Number 1
  • Number of Pages , 272
  • Number of Illustrations 33 b/w illustrations, 0 illustrations in colour
  • Topics Education, general
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