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Anpassung an prospektive Zuschauer?

Eine multimodal-interaktionsanalytische Perspektive auf Publikums-Konstruktionen in Theaterproben

Adjustment to Prospective Spectators?

A Multimodal-Interactionanalytic Perspective on Construction of Audiences in Theatre Rehearsals

  • Themenbeitrag
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Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik Aims and scope Submit manuscript

Zusammenfassung

Theateraufführungen sind ohne Zuschauer nicht denkbar. Zugleich erweisen sich Proben aber als öffentlichkeitsabgeschirmte und intime Vorgänge, da eine (zu frühe) Orientierung an möglichen Publikums-Effekten den kreativen Prozess stört. Auf der Grundlage von über 30 Stunden Videoaufnahmen von Theaterproben zeige ich an ausgewählten Ausschnitten, wie Theatermachende sich sprachlich und körperlich im Probenprozess auf das Publikum beziehen, wie dies interaktiv realisiert wird und welche Rückschlüsse das auf die Weisen der Publikumskonstruktion im Kontext von Proben zulässt.

Abstract

Theatre performances are unthinkable without spectators. At the same time, however, rehearsals are an intimate and from public access protected process, because a too early orientation at effects for an audience interferes with the creative process within rehearsals. Based on more than 30 hours of video recordings, I show on a selection of extracts how theatre producers refer verbally and bodily to audience within the rehearsal process, how this is accomplished interactionally and what this tells us about the ways theatre professionals construct their audiences in the context of rehearsals.

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Notes

  1. Zur Unterscheidung Dramatik/Artistik vgl. Rapp (1973). Zur Differenzierung von klassischem/dramatischem und post-dramatischem Theater vgl. Leach (2013, S. 70 ff.).

  2. Was häufig auch als ›Inszenierung‹ bezeichnet wird. Vgl. Meyrowitz (1990), der eine solche Trennung (divide) von Situationen (Einübung/Aufführung) als Voraussetzung perfektionierter Vorderbühnen (fore-fronts) versteht.

  3. Transkripte folgen den Konventionen von GAT2 (Selting et al. 2009); relevante körperliche Aktivitäten wurden in Anlehnung an die Vorschläge von Mondada (2014) für multimodale Transkripte erfasst. Eine Übersicht entsprechender Konventionen findet sich im Anhang. Mit S(egment) + Nummer wird auf entsprechende Stellen im Transkript referiert. Die Videoausschnitte zu den Transkripten sind abrufbar unter https://www.dropbox.com/sh/x4mpbvzwgpf0pt9/AADGfbB9QweLE40zTOPJsDIOa?dl=0 (letzter Zugriff 12.5.2017).

  4. Standbilder erhalten im Transkript eine eigene (nicht nummerierte) Zeile mit der Kennung »Abb«. Der exakte Zeitpunkt, den die Standbilder repräsentieren, ist mit dem Nummernzeichen (#) in der Verbaltranskription gekennzeichnet.

  5. Grundsätzlich kann zwischen struktureller (im Produkt angelegter) und empirischer (faktisch vollzogener) Rezeption unterschieden werden (siehe hierzu Keppler 2015, 6 ff.).

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Authors and Affiliations

  1. Institut für Deutsche Sprache, 68161, Mannheim, Deutschland

    Axel Schmidt

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  1. Axel Schmidt
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Tab. 2 Kürzel für Interagierende
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Tab. 3 Symbole zur Kennzeichnung von Beginn (einfach) und Ende (doppelt) körperlicher Bewegungen
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Tab. 4 Sonstige Konventionen zur Notation körperlicher Bewegungen
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Tab. 5 Sondermarkierungen für Theaterinteraktionen
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Schmidt, A. Anpassung an prospektive Zuschauer?. Z Literaturwiss Linguistik 47, 455–486 (2017). https://doi.org/10.1007/s41244-017-0071-5

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