Skip to main content
SpringerLink
Log in

MAAK KENNIS MET DE 3E PEDAGOOG

Het gebruik van je ruimte

  • Van 0 tot 4 jaar
  • Published:
Kinderopvang Aims and scope

Samenvatting

Let je wel eens op hoe kinderen de ruimte gebruiken? Vaak doen ze dit heel anders dan jij wilt. Hun bouwwerken blijven niet in de bouwhoek, maar verspreiden zich door de hele groep. Ze gooien de puzzelstukjes onder de tafel. Of ze lopen te sjouwen met speelgoed, zonder echt te spelen. Waarom doen ze dat? Twee sprekers op een bijeenkomst van Childcare International vertellen er meer over: Ine van Liempd van bureau AKTA en Federica Taddei uit de Italiaanse stad Pistoia.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Log in via an institution

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Institutional subscriptions

Author information

Authors and Affiliations

  1. http://www.bsl.nl

    Inge van Rijn

Authors
  1. Inge van Rijn
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this article

van Rijn, I. Het gebruik van je ruimte. kinderopvang 29, 8–10 (2019). https://doi.org/10.1007/s41189-019-0037-9

Download citation

  • Published:

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/s41189-019-0037-9

Search

Navigation