Tab. 2 Kategoriensystem für die kognitiven Bearbeitungsprozesse und den Ort des Wissenserwerbs

From: Nutzen Auszubildende bei der Bearbeitung berufsfeldbezogener Mathematikaufgaben ihr Wissen aus der Schule? Eine qualitative Untersuchung mit angehenden IndustriekaufleutenDo Trainees use Their Knowledge from School when Dealing with Vocation-related Mathematical Problems? A Qualitative Study with Trainees as Industrial Clerks

Bearbeitungsprozess
Oberkategorien Berufsspezifisch Allgemeinbildend Unbekannt
Unterkategorien Direkt Indirekt Direkt Indirekt
Ort des Wissenserwerbs
Oberkategorien Berufsspezifisch Allgemeinbildend Unbekannt
Unterkategorien Direkt Indirekt Direkt Indirekt