Sozial Extra

, Volume 42, Issue 2, pp 57–60 | Cite as

“Service User Involvement in Social Work Education”

Standards für einen erfolgreichen Einbezug von Adressat_innen in die Lehre Sozialer Arbeit
Einblick
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Abstract / Das Wichtigste in Kürze

Der Einbezug von Adressat_innen in die Lehre Sozialer Arbeit zeigt für die Studierenden und die Adressat_innen eine Vielzahl positiver Effekte. Gleichwohl sind Erfolg und Nachhaltigkeit von SUI-Projekten mit einer Vielzahl von strukturellen Bedingungen verknüpft.

Keywords / Stichworte

Partizipation Einbezug von Adressat_innen Lehre in der Sozialen Arbeit Service User Involvement (SUI) 

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Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018

Authors and Affiliations

  1. 1.Hochschule EsslingenEsslingenDeutschland

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