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Journal für Mathematik-Didaktik

, Volume 30, Issue 3–4, pp 287–288 | Cite as

Das Mathematikschulbuch als Instrument des Schülers — Eine empirische Studie zur Schulbuchnutzung in den Sekundarstufen

  • Sebastian Rezat
Dissertationen
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Literatur

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Copyright information

© GDM - Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2009

Authors and Affiliations

  • Sebastian Rezat
    • 1
  1. 1.Institut für Didaktik der MathematikJustus-Liebig-Universität GießenGießenDeutschland

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