Samenvatting
Tijdens een workshop met het thema ‘reflectie in supervisie’ voor huisarts-supervisoren, heb ik twee keer geëxperimenteerd met imaginatie ofwel geleide fantasie als voorbereiding op een zitting supervisie over supervisie (sos). Deze ervaring is zo goed bevallen, dat ik dit graag als mogelijke werkvorm wil presenteren. In een geleide fantasie wordt een ander deel van het bewustzijn aangesproken dan het logisch rationele.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Notes
Ik gebruik de termen imaginatie en geleide fantasie hier door elkaar. In een geleide fantasie wordt de niet ervaren werkelijkheid verbeeld. In deze oefening gaat het om het beeld van een feitelijke werkelijkheid, maar door de instructies van de begeleider te volgen wordt de aandacht gericht op het deel van de ervaring dat men zich niet bewust was. De term imaginatie is breder. Ik ben door mijn opleiding als psycho-synthese gids vertrouwd met het werken met geleide fantasie en heb geen opleiding in het werken met imaginatie. Ik gebruik dus de mij bekende methode voor een doel, dat wellicht beter te omschrijven is met het begrip imaginatie.
Author information
Authors and Affiliations
Additional information
docent supervisiekunde en senior-supervisor verbonden aan de opleiding tot huisarts-supervisor van het Nederlands Huisartsen Genootschap.
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Wijdeven, R. Werken met imaginatie ter ondersteuning van reflectie. SPEC 17, 135–137 (2000). https://doi.org/10.1007/BF03088705
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03088705