Advertisement

Tijdschrift voor Psychotherapie

, Volume 22, Issue 1, pp 10–20 | Cite as

Werken met dromen in psychodrama

Een ontwikkelingsgericht existentieel–dialectisch denkkader geïllustreerd bij een groep adolescenten
  • Leni Verhofstadt–Denève
Article

Abstract

Zoals door Moreno wordt beschreven kan de psychodramatische methode – mits met bepaalde aanpassingen – zeer efficiënt worden toegepast om zeer intensief met dromen te werken. De beschreven werkwijze is geïnspireerd op de Elefthery–methode die in haar basisbenadering in belangrijke mate steunt op het klassieke Moreniaanse verloop. In het eerste deel van het artikel worden de opeenvolgende stadia beschreven aan de hand van een ‘droomsessie’ met een therapiegroep van adolescenten. Daarna wordt de sessie geanalyseerd vanuit een aantal Moreniaanse basisperspectieven en een ontwikkelingsgericht therapeutisch kader. Bijzondere aandacht wordt hierbij besteed aan het gehanteerde persoonsmodel dat steunt op (zelf)reflectie in relatie tot dialectiek, existentiële vraagstellingen, zelfwaardering en persoonsontwikkeling.

Notes

Literatuur

  1. Anthony, S. (1971). The discovery of death in childhood and after. Harmondsworth: Penguin Books.Google Scholar
  2. Basseches, M. (1984). Dialectical thinking and adult development . Norwood, NJ: Ablex Publishing Corporation.Google Scholar
  3. Bidell, T. (1988). Vygotsky, Piaget and the dialectic of development. Human Development, 31, 329–348.CrossRefGoogle Scholar
  4. Blatner, A. (1988). Acting–in. Practical applications of psychodramatic methods. New York: Springer. Ned. vert. (1975): Psychodrama. Methode en praktische toepassingen. Den Haag: Bert Bakker, Alphaboek.Google Scholar
  5. Buss, A.R. (1979). A dialectical psychology. New York: Wiley.Google Scholar
  6. Hermans, H. (1992a). The dialogical self beyond individualism and rationalism. American Psychologist, 47, 23–33.CrossRefGoogle Scholar
  7. Hermans, H. (1992b). Telling and retelling one's self–narrative: A contextual approach to life–span development. Human Development, 35, 361–375.CrossRefGoogle Scholar
  8. Hermans, H., & Kempen, H. (1993). The dialogical self. Meaning as movement. San Diego: Academic Press.Google Scholar
  9. James, W. (1950). The principles of psychology. New York: Dover.Google Scholar
  10. James, W. (1961). Psychology: the briefer course. New York: Harper & Row.Google Scholar
  11. Kipper, D.A. (1992). Psychodrama: Group psychotherpay through role playing. International Journal of Group Psychotherapy, 42(4), 495–521.PubMedGoogle Scholar
  12. Kruger, R.T. (1978). Dream mechanisms & techniques of psychodrama. Gruppenpsychotherapie und Gruppendynamik, 13(2–3), 172–208.Google Scholar
  13. Leutz, G. (1974). Das klassische Psychodrama nach J.L. Moreno (1). In Psychodrama, Theorie und Praxis. Berlin/Heidelberg/New York: Springer.Google Scholar
  14. Leutz, G. (1986). The psychodramatic treatment of dreams. Group Analysis, 19, 139–146.CrossRefGoogle Scholar
  15. Lövlie, A.–L. (1982a). The Self, Yours, Mine or Ours? A dialectic view. Oslo: Universitetsforlaget.Google Scholar
  16. Lövlie, A.–L. (1982b). The self of the psychotherapist. Movement and stagnation in psychotherapy. Oslo: Universitetsforlaget.Google Scholar
  17. May, R. (1969). Existential psychology. New York: Random House.Google Scholar
  18. Mead, G.H. (1964). On social psychology. Selected papers . Chicago/Londen: The University of Chicago Press.Google Scholar
  19. Meillo, J. (1985). Het gebruik van dromen in psychodrama. Psychotherapie, 11, 44–52.Google Scholar
  20. Mijuskovic, B.L. (1977a). Loneliness: an interdisciplinary approach. Psychiatry, 40, 113–132.Google Scholar
  21. Mijuskovic, B.L. (1977b). Loneliness and the reflexibility of consciousness. Psycho–Cultural Review, 1, 202–215.Google Scholar
  22. Mijuskovic, B.L. (1979). Loneliness in philosophy, psychology and literature. Assen: Van Gorcum.Google Scholar
  23. Moreno, J.L. (1946). Psychodrama (Vol. 1). Beacon, NY: Beacon House.Google Scholar
  24. Moreno, J.L. (1950). Fragments from the psychodrama of a dream. Group Psychotherapy, 3, 344–365.Google Scholar
  25. Moreno, J.L. (1959a). Gruppenpsychotherapie und Psychodrama. Einleitung in die Theorie und Praxis. Stuttgart: Georg Thieme Verlag.Google Scholar
  26. Moreno, J.L. (1959b). Psychodrama of a dream. In J.H. Masserman & J.L. Moreno (Eds.), Progress in psychotherapy (Vol. 4). Social psychotherapy (pp. 193–211). New York: Grune and Stratton.Google Scholar
  27. Moreno, J.L. (1959c). Psychodrama. Foundations of psychotherapy (Vol. 2). Beacon, NY: Beacon House.Google Scholar
  28. Moreno, J.L., & Moreno, Z.T. (1969). Psychodrama. Action therapy & principles of practice (Vol. 3). Beacon, NY: Beacon House.Google Scholar
  29. Moreno, J.L., & Elefthery, D.G. (1982). An introduction to group psychodrama. In G.M. Gazda (Ed.), Basic approaches to group psychotherapy and group counseling. Springfield, IL: Charles C. Thomas.Google Scholar
  30. Mullan, H. (1992). ‘Existential’ therapists and their group therapy practices. International Journal of Group Psychotherapy, 42(2), 453–468.PubMedGoogle Scholar
  31. Nolte, J. (1977). Psychodrama and dreams. Group Psychotherapy & Psychodrama, 30, 37–48.Google Scholar
  32. Riegel, K.F. (1979). Foundations of dialectical psychology . New York: Academic Press.Google Scholar
  33. Sartre, J.–P. (194920). L'être et le néant. Essai d'ontologie phénoménologique. Parijs: Gallimard.Google Scholar
  34. Verhofstadt–Denève, L. (1985). Crises in adolescence and psycho–social development in young adulthood. A seven–year follow–up study from a dialectical viewpoint. In C.J. Brainerd & V.F. Reyna (Eds.), Developmental psychology (pp. 509–522). Amsterdam/New York/Oxford: North Holland.Google Scholar
  35. Verhofstadt–Denève, L. (1988a). Persoon, ontwikkeling en psychodrama. Een existentieel–dialectische visie. Leuven/Amersfoort: Acco.Google Scholar
  36. Verhofstadt–Denève, L. (1988b). The phenomenal–dialectic personality model: A frame of reference for the psychodramatist. Journal of Group Psychotherapy, Psychodrama & Sociometry, 41(1), 3–20.Google Scholar
  37. Verhofstadt–Denève, L. (1991). Adolescentiepsychologie . Leuven/Apeldoorn: Garant.Google Scholar
  38. Verhofstadt–Denève, L. (1994). Zelfreflectie en persoonsontwikkeling. Een handboek voor ontwikkelingsgerichte psychotherapie . Leuven/Amersfoort: Acco.Google Scholar
  39. Verhofstadt–Denève, L. (in druk). How to work with dreams in psychodrama: Developmental therapy. International Journal of Group Psychotherapy.Google Scholar
  40. Verhofstadt–Denève, L., Schittekatte, M., & Braet, C. (1993). From adolescence to young adulthood. A follow–up survey over eight years on psycho–social development. International Journal of Adolescent Medecine and Health, 6, 37–58.Google Scholar
  41. Verhofstadt–Denève, L., Schittekatte, M., & Braet, C. (1994). Conflict experience and opposition in the transition from adolescence into young adulthood. Swiss Journal of Psychology, 53(4), 220–228.Google Scholar

Copyright information

© Bohn Stafleu van Loghum 1996

Authors and Affiliations

  • Leni Verhofstadt–Denève
    • 1
  1. 1.

Personalised recommendations