Samenvatting
Is het lezen van wetenschappelijke literatuur over het vakgebied nuttig voor de uitoefening van de praktijk van de psychologie? De lezers van deze rubriek, zo mag men aannemen, denken van wel. En is het goed voor de ontwikkeling van de wetenschap als de kennis uit de praktijk in de literatuur verschijnt? Ga er maar vanuit dat de auteurs die in dit blad schrijven het met die stelling eens zijn.
Notes
Latham GP (2001) The reciprocal transfer of learning from journals to practice. Applied psychology 50: 201-211
Drenth PDJ (2001) Verity or applicability? Applied psychology 50: 212-221
Zie Hayes SC ea (2000) The scientist practitioner: research and accountability in the age of managed care. Boston: Allyn and Bacon
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
About this article
Cite this article
, . Moeten we blijven lezen?. PSYC 3, 184 (2001). https://doi.org/10.1007/BF03071957
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03071957