Samenvatting
Lange tijd was de Lerarenopleiding Verpleegkunde (LOV) de vaste leerroute voor opleiders in de Gezondheidszorg. Sinds september 2005 wordt deze opleiding niet langer aangeboden. In dit artikel leggen we uit wat de redenen hiervoor zijn. Vervolgens beschrijven we de nieuwe leerroute: de Lerarenopleiding Gezondheidszorg en Welzijn (LGW). Deze opleiding wordt bij verschillende hogescholen aangeboden. In dit artikel beperken wij ons tot de LGW zoals deze bij de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen wordt verzorgd. We gaan in op de mogelijkheden en beperkingen bij de vormgeving van deze nieuwe opleiding en op de onderwijsdidactische en vakinhoudelijke keuzes die hierbij zijn gemaakt. We zijn ervan overtuigd dat deze nieuwe opleiding de horizon van opleiders in de zorg verruimt.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Literatuur
SBL (Stichting Bekwaamheidseisen Leraren): Bekwaamheidseisen VO/BVE, 20 mei 2004.
OVDB: Kwalificatiestructuur en eindtermen praktijkopleider 2003. Bunnik, oktober 2002
LGW: Opleidingsstatuut Lerarenopleiding Gezondheidszorg en Welzijn, intern document HAN, januari 2006.
LGW: Opleidingsconcept Lerarenopleiding Gezondheidszorg en Welzijn, intern document HAN, maart 2006.
Author information
Authors and Affiliations
Additional information
en Drs. Thijs Lemmen is als manager verbonden aan VDO, Opleidings- en Adviescentrum van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN).
Drs. Marlies van Winkelhof is verbonden aan VDO als opleider/trainer/adviseur en is (mede)ontwerper van het curriculum LGW.
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Lemmen, T., van Winkelhof, M. Een ruimer perspectief voor opleiders in de gezondheidszorg. ONGE 30, 178–182 (2006). https://doi.org/10.1007/BF03071613
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03071613