Advertisement

De implementatie van een scholingsprogramma bij basisschoolkinderen: een reflectie

  • Karen Cox
  • Gerda Holleman
Toepassing in de praktijk
  • 68 Downloads

Samenvatting

In dit artikel willen we ‘de theorie’ toepassen en zichtbaar maken. Dit wordt gedaan aan de hand van het artikel van Marieke Plas op p.8 in dit nummer van het tijdschrift en toegepast op een van de eveneens hierin opgenomen reviews.

Literatuur

  1. Collins CE, Warren J, Neve M, Mccoy P, Stokes BJ. Measuring effectiveness of dietetic interventions in child obesity: a systematic review of randomized trials. Arch Pediatr Adolesc Med 2006; 160(9):906-922.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  2. Summerbell CD, Ashton V, Campbell KJ, Edmunds L, Kelly S, Waters E. Interventions for treating obesity in children. Cochrane Database Syst Rev 2004;(1):CD001872.Google Scholar
  3. James J, Thomas P, Cavan D, Kerr D. Preventing childhood obesity by reducing consumption of carbonated drinks: cluster randomised controlled trial. British Medical Journal 2004; 328(7450):1237-1239.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  4. Bero LA, Grilli R, Grimshaw JM, Harvey E, Oxman AD, Thomson AT. Getting research findings into practice: closing the gap between research and practice: an overview of systematic reviews of interventions to promote the implementation of research findings. British Medical Journal 1998; (317), 465-468.PubMedGoogle Scholar
  5. Higgs J, Titchen A. Practice knowledge & expertise in the health professionals. Oxford: Butterworth-Heinemann; 2001.CrossRefGoogle Scholar
  6. Burnes B. Managing change: a strategic approach to organisational dynamics. Harlow: Pearson Education Limited; 2000.Google Scholar

Copyright information

© Bohn Stafleu van Loghum 2007

Authors and Affiliations

  • Karen Cox
    • 1
  • Gerda Holleman
  1. 1.

Personalised recommendations