Abstract
Een gedegen, evidence basedtheoretische en praktische opleiding in de psychotherapie is een noodzaak voor psychiaters. Hoewel een opleiding in de verschillende psychotherapeutische referentiekaders geen vereiste is, is inzicht in deze theoretische kaders van belang voor de indicatiestelling voor psychotherapie. In dit artikel worden de huidige opleidingseisen betreffende de psychotherapie in de opleiding voor psychiaters gepresenteerd en geïllustreerd aan de hand van twee verschillende opleidingsmodellen.
Literatuur
NVvP. (2005). Herziene profielschets psychiater. Utrecht: Nederlandse Vereniging voor Psychiatrie.
Hengeveld, M. (2005). Alweer nieuwe opleidingseisen. Redactioneel. Tijdschrift voor Psychiatrie, 47, 59-61.
Hoenderboom, A. (2001). Hoe psychiaters psychotherapie leren; een inventarisatie binnen A-opleidingen psychiatrie. Eindreferaat in het kader van de opleiding tot psychiater. Ongepubliceerd manuscript, Holten.
Siegel, D.J. (2001). Toward an interpersonal neurobiology of the developing mind: Attachment relationships, ‘mindsight’ and neural integration. Infant Mental Health Journal. 22,67-96
Author information
Authors and Affiliations
Additional information
Why should a psychiatrist become a psychotherapist as well?
A thorough, evidence based theoretical and practical training in psychotherapy is a must for psychiatrists. Although a specific training in the different schools of psychotherapy is not a necessity, knowledge of these schools is required for the referral of a patient to a certain modality of psychotherapy. In this article the current demands for the training in psychotherapy for psychiatrists are presented. As an illustration, two different models of training are described.
moniek thunnissen is psychiater en A-opleider in GGZ-West-NoordBrabant in Bergen op Zoom.
Met dank aan Walter Arts, Hans Gijsbers, Franny Moene en Rob Ruimschotel van de Werkgroep psychotherapie van het consortium Rotterdam, en Frits Milders, A-opleider GGZ-Groningen.
About this article
Cite this article
Thunnissen, M.M. Waarom zouden psychiaters eigenlijk psychotherapeut worden?. PSIE 31, 278–282 (2005). https://doi.org/10.1007/BF03062174
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03062174