Skip to main content
Log in

Professionele hulpverlening in de basisschool. Maar wie is eigenlijk de professional?

Over ongewenste neveneffecten van de zorgstructuur van basisscholen

  • Frictie
  • Published:
Kind & Adolescent Praktijk Aims and scope

Samenvatting

De oude lagere school bestaat niet meer. Kinderen die niet pasten in het procrustesbed van het jaarklassensysteem deden voor spek en bonen mee. Of ze werden verwezen naar een van de scholen in het steeds verder uitdijende stelsel van speciaal onderwijs. Om die segregatie een halt toe te roepen startte de overheid ‘Weer Samen Naar School’.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Referenties

  • Aalsvoort, D. van der (2002). Onderwijszorg in het Primair onderwijs. Baarn: HBuitgevers.

  • Beets-Kessens, A., Deley, T., Donkers, A., Galen, T. van, Smeets, T. & Vugt, P.van, (2003). Gedrag begrijpen. Antwerpen/Apeldoorn: Garant.

  • Bodin-Barends, C. (1996). Ouders en leerkrachten over leermoeilijkheden. De ontwikkeling van contacten in de eerste jaren van het basisonderwijs. Amsterdam: Academisch Proefschrift Universiteit van Amsterdam.

  • Boer, B. de, Brink, N. ten, Brons, C., Craamer, L., Jeninga, J., Miedema, P., Nuberg, M., Petri, J., Rooij, J. van & Würdeman, L. (2002). De moeilijke klas. Antwerpen/Apeldoorn: Garant.

  • Boerman, R., Bruins, M., Craamer, L., Dollevoet, T.,Essers, B., Hoogendoorn, G., Krabben, J. van der, Kuijs, K., Peeters, M., Rijnberg, E., Wit, J. & Wouters, P. (2001). De ambulante begeleider als ondernemer. Leuven/Apeldoorn: Garant.

  • Bokhorst, K. (2002) Praktijkboek Interne Begeleiding. Baarn: HBuitgevers.

  • Haxe, M., Nijboer, K. & Velderman, H. (2002). Kinderen met ernstige problemen. Standaarden voor de praktijk in het onderwijs. Antwerpen/Apeldoorn: Garant.

  • VLOR-Vlaamse Onderwijsraad (2000) Inclusief onderwijs als innovatieproces. Leuven/Apeldoorn: Garant.

  • Wiel, M. van der & Huijgens, M. (2003). Effectieve handelingsplanning. De basis voor een zorgstructuur in het primair onderwijs. Baarn: HBuitgevers.

  • Zanden, N. van der (2001). De interne begeleider. Een positie met verschuivend perspectief. Alphen aan de Rijn: Kluwer.

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Cite this article

Meijer, W. Professionele hulpverlening in de basisschool. Maar wie is eigenlijk de professional?. KIAP 3, 139–141 (2004). https://doi.org/10.1007/BF03059529

Download citation

  • Published:

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/BF03059529

Navigation