Riassunto
L’obiettivo principale della formazione è preparare un professionista pronto ad agire con competenza in un clima di indeterminatezza, con un buon orientamento alla ricerca, alla formazione continua, alla risoluzione dei problemi complessi attraverso l’integrazione con altri professionisti e la partecipazione dei pazienti.
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Lovato, G., Pierro, A. (2010). Dal Core Competence al Core Curriculum. In: Il Core Competence e il Core Curriculum del logopedista. Metodologie Riabilitative in Logopedia, vol 18. Springer, Milano. https://doi.org/10.1007/978-88-470-1415-2_4
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